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[转帖] 《Suki和Sula的早教游戏笔记》出版上市

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楼主
 楼主| 发表于 2017-12-21 02:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  孩子点燃了我的创造欲

  几年前,我确实没想到自己会这么享受和孩子们做游戏。事实上,我和老公“老R”对生养孩子这件事都有点畏惧和担心。我俩特别爱玩,而且创作不休。除了我做的那些创作,老R也经营着自己的建筑事务所,同时他还完成了多部小说的写作,并且自己制作动画片。这些爱好消耗大量的时间,因此我俩都有点担心,有了孩子以后,我们就没时间做喜欢的这些好玩的事了。

  大女儿Suki在2013年9月来临。面对着新生儿,我发现了一件让我大为惊讶的事:成为了妈妈,我的内心像是升起了一轮被点燃的太阳。对她的炙热的爱大大地激发了我的灵感,给了我更强的创作冲动。

  我本以为自己会进入“创作冬眠期”,但是正相反,我的“玩心”因为怀里的婴儿而爆发了。从Suki 2个月开始,我手工制作道具、背景和服装,把她打扮成经典电影里的角色,制作了好多完全没有任何后期成分的“Suki的电影场”摄影。当时没有别的目的,就是觉得玩得过瘾,原来和小婴儿一起,也可以玩得这么开心。

  手工创作时的快乐心情点亮了那一整个冬天,虽然因为有了新生儿,我少了很多行动的自由,孩子也还不会说话,但我和她一起创作了这些有趣的作品,就像是我们之间特别的交流方式,让我很满足。这些摄影给我的家人、朋友和我自己,带来了好多欢笑,而更加重要的是,我开始充满信心:任何好玩的事情,我其实都可以带着孩子一起做!

  最好的早教是用心陪她游戏

  Suki一岁以后,变得非常活泼、很爱互动、灵气四射。我意识到,她正在用她所有的生命力、积极地去探索世界,那份开放和自我发现的努力,结结实实地打动着我。于是我想要去帮她。我开始利用家里现成的物品,主动给她设计各种各样的游戏,帮助她在游戏中发现和发展自己的能力,在玩耍中去体会和理解大千世界。

  我和她的这些早教互动游戏,效果格外好,我能够感受到她在探索欲望得到满足时的喜悦,也能切实看到她各种技能的进步,她在这样的自我发现中,内心世界也在一寸寸地充盈着,是一个特别快乐的小女孩。

  设计这些互动游戏,我动了很多脑筋,制作了不少教具,这个过程也极大地满足了我的创造欲,让我很过瘾。我开始把设计早教游戏当成了每天的家常便饭,源源不断地和Suki进行互动玩耍,我们俩都非常开心。

  我与蒙台梭利理念一拍即合

  Suki快2岁时,我偶然接触到了蒙台梭利的理念。我阅读了蒙特梭利的五本著作,感觉如梦初醒:我一直以来针对孩子“兴趣窗口”设计游戏的早教方法,不就是蒙台梭利所强调的“敏感期”吗?

  我如同观察者一样观察孩子、寻找孩子的兴趣窗口、为孩子的五感发展、语言数学、生活实践、自然科学的启蒙都设计相应的游戏和教具,最大程度让孩子在玩耍中进行自我发现、培养专注力、发展心灵,我一直以来的这些思考及实践,都和蒙台梭利的理念是非常吻合的。阅读她的著作,把我的很多模糊的感觉都清晰地理论化了,给了我豁然开朗的启迪和更加明朗的教育手法。

  几年不断更新的“早教游戏笔记”

  从那以后,有了更系统的早教理论做支撑,我和Suki所作的互动游戏就更丰富了。我以蒙台梭利理论为蓝本,基于我对孩子的观察,又注入自己的创造,为Suki设计了许多早教游戏,并且开始进行记录。

  我开始在微博连载这些游戏,吸引了很多同样想要和孩子在家做早教的爸妈的关注。蒙台梭利的早教理念,完全可以在家里采用适合自己的方式来进行,我们可以塑造“家里的蒙台梭利教室”。我越来越相信,有了理念和方法,最好的早教一定是来自父母的用心陪伴。

  在我们玩得默契的时候,二女儿Sula出生了,我让她从生命的最初就在游戏中畅游。我为两岁的Suki设计幼儿游戏的同时,也开始为新宝宝Sula设计婴儿游戏。在这些游戏中,她们不断地自我发现、充盈着心灵、与爸妈快乐互动,同时在有支持的探索中认知世界、实现早教启蒙。

  用心早教,成长了孩子和自己

  两个女儿Suki和Sula现在是四岁和两岁,她们每天都在这样的游戏互动中快乐地成大。每每凝视着她们,我都感到特别骄傲和满足:因为她们的探索愿望总是及时地得到关心和支持,我能看到她们在此过程中所积累的自信、快乐和健康,她们正在变成具有强大好奇心、有学习自驱力、能够专注、有动手能力、有自信、有协作能力、友爱并且具有幽默感的、越来越成熟的孩子。

  而早教,看似是我在成就孩子、启蒙孩子,而她们,其实也在反过来成就着我。她们在我眼前打开了一个新的世界,点燃了我身体中各个方向的能量,让我重新发现了自己,也看到了新的未来。我们在了解孩子的过程中了解了自己,在孩子成长的同时成长了自己,在孩子快乐的同时快乐了自己。这么好、这么珍贵的了解、成长和快乐的机会,一定不要交给别人,一定要留给自己。

  关于这本书

  经过了这些年我和孩子们的共同积累,我的书《Suki和Sula的早教游戏笔记(0~3岁)——家里的蒙台梭利教室》终于出版了。事实上,我和编辑从2016年春天就开始策划这本书了,进行了好几次的重整,都是因为想要摘取精华,送给我的读者最好的内容。孕育的过程是漫长也难熬的,但提炼肯定是值得的。最终,我们在Suki和Sula 0~3岁之间所作的300多个早教游戏中,精选了174个分享给大家!

  《Suki和Sula的早教游戏笔记》是一本早教游戏的实操手册,把许多简单的小游戏分享給想要和孩子亲密互动和共同成长的爸妈们。这本书就像是一本工具书,你可以随时拿起来,按照孩子的兴趣給她布置一款游戏,通常都不必花太多气力,随时都可以执行,准备工作也都来自生活中可见的材料,你更无需额外准备一笔开销才能实现这些早教。

  本书的游戏内容

  这本书的游戏内容分为婴儿篇和幼儿篇。

  婴儿篇(0-1岁):婴儿时期是人的一生成长变化最大的时期,这一时期的宝宝无论是身体上还是智力上,每个月都有显著的不同。因此,本书的婴儿篇按照月龄,为从新生儿到一岁的每个阶段的宝宝设计了相应月龄的游戏。

  幼儿篇(1-3岁):本篇是设计給一至三岁宝宝的游戏。之所以把1-2岁和2-3岁的游戏合并在一起,是因为在实际操作中我发现很多游戏都适合这两个阶段的宝宝玩耍。在幼儿篇游戏的分类上,本书按照蒙台梭利博士的早教方法,分为生活实践、感官训练、美术与创意、科学与自然、数学与秩序、语言发展和身体技能几个方面,以便爸妈们按照所需搜寻游戏。

  每一款游戏,书中都交待了需要准备的材料和执行的方法,以及在蒙氏理论中此游戏所对应的早教学习内容,并附上了Suki和Sula的反应表现以作参考,同时也对游戏安全或者不同的游戏形式给出提示。

  我更大的期望是让这本书带给读它的人一丝灵感和启迪:不用自我怀疑,其实只需要多一点用心,加一点创意和实践,爸妈与孩子之间的互动快乐和早教启蒙的功效就能成倍地增加。在下雨天、阴冷的冬天、被困在家足不出户的日子里,我希望这本书能带给爸妈和孩子们更多欢笑和相互了解的感动。
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